Tempus
Tempus IV
Tempus IV (2007-2013) je program EU, který podporuje modernizaci vysokého školství v partnerských zemích (z regionů východní Evropy, centrální Asie, západního Balkánu a Středozemního moře) prostřednictvím spolupráce a partnerství vysokých škol.
Cílem programu je podpořit partnerské země v provádění reforem a modernizace jejich vysokoškolských vzdělávacích systémů. Program také usiluje o podporu vzájemné propojenosti vysokoškolského vzdělávání v partnerských zemích s evropskými standardy, které vyplývají z Boloňského procesu a Lisabonské strategie.
Tempus IV je úspěšným pokračování programů Tempus I, II a III. Zahájením programu Tempus v roce 1990 pro země střední a východní Evropy se tehdejšímu Československu, a později České republice, dostalo velké podpory v oblasti vysokého školství. Se vstupem České republiky do EU v roce 2004 se v rámci programu Tempus III otevřela českým vysokým školám další cesta k rozšíření zahraniční spolupráce a současně možnost předat své zkušenosti a poskytnout pomoc partnerským zemím stejným způsobem jakým asistovaly členské země EU našim vysokoškolským institucím v programu Tempus v minulosti.
Tempus @ 20 / Program Tempus v roce 2010 slaví dvacetiny! Výkonná agentura EACEA plánuje na podzim 2010 velkou konferenci a také publikaci Tempus@ 20 Study, která bude obsahovat případové studie a příklady dobré praxe za uplynulých 20 let existence programu. Více o historii programu najdete zde.
Cíle programu
Program má tyto konkrétní cíle:
Pokud jde o země západního Balkánu, které usilují o vstup do EU, je cílem programu Tempus také přispět k jejich přípravě pro účast v Programu celoživotního učení.
Cílové skupiny a země
Program není určen individuálním žadatelům. Tempus IV je otevřen vysokoškolským institucím a dalším organizacím (např. asociace rektorů, sítě vysokých škol, výzkumné instituty, instituce státní správy...), za předpokladu, že jsou ze členských zemí Evropské unie nebo z partnerských zemí programu Tempus.
Partnerské země jsou rozděleny do 4 skupin:
- západní Balkán (Albánie, Bosna a Hercegovina, Černá Hora, Makedonie, Srbsko, Kosovo)
- východoevropské země (Arménie, Ázerbájdžán, Bělorusko, Gruzie, Moldávie, Ruská federace, Ukrajina)
- země centrální Asie (Kazachstán, Kyrgyzstán, Tádžikistán, Turkménistán, Uzbekistán)
- země v oblasti Středozemního moře (Alžírsko, Egypt, Izrael, Jordánsko, Libanon, Maroko, Palestina, Sýrie, Tunisko)
Instituce z Islandu, Lichtenštejnska, Norska a Švýcarska se mohou účastnit aktivit programu na bázi vlastního financování. Připravuje se zapojení Lýbie.
Aktivity
Tempus IV podporuje tři typy aktivit:
- Společné projekty (tzv. Joint Projects; projekty partnerství mezi vysokoškolskými institucemi z EU a z partnerských zemí, jejichž cílem je výměna znalostí a postupů a které usilují o zlepšení situace ve vysokoškolských institucích v jedné nebo ve více partnerských zemích)
- Strukturální opatření (tzv. Structural Measures; projekty, které si kladou za cíl zlepšení vysokoškolského systému jako celku v jedné nebo ve více partnerských zemích)
- Doplňkové aktivity (tzv. Accompanying Measures; jedná se o diseminační a informační aktivity zaměřené např. na identifikaci a využití příkladů dobré praxe)
Společné projekty a strukturální opatření mohou mít formu:
- národního projektu (tj. projektu, který zahrnuje instituce z pouze jedné partnerské země a který respektuje národní priority dané země stanovené aktuální výzvou)
- mnohonárodního projektu (tj. projektu, který zahrnuje instituce z alespoň dvou partnerských zemí a který respektuje priority společné pro všechny zapojené partnerské země a stanovené aktuální výzvou)
Projekty v rámci programu Tempus IV mohou řešit následující témata:
- reforma učebních osnov (např. modernizace učevních osnov v souvislosti se zaváděním ECTS, 3-stupňového systému vysokoškolského vzdělávání...)
- reforma řízení vysokých škol (např. zajištění kvality, služby studentům, rozvoj mezinárodních vztahů, rovný přístup k vysokoškolskému vzdělávání...)
- vysokoškolské vzdělávání a společnost (např. vzdělávání pedagogů, rozvoj vztahů s podniky, vzdělávání úředníků státní správy, rozvoj celoživotního vzdělávání, soustava kvalifikací...)
Projekty mohou v malém rozsahu zahrnovat i krátkodobé mobility studentů, pracovníků, pedagogů atd. Délku projektů, kritéria pro složení partnerství a priority partnerských zemí stanoví vždy aktuální výzva.
Jak se zapojit
Program Tempus IV je centralizovaný, tzn. že je řízen Evropskou komisí a fakticky implementován její Výkonnou agenturou pro vzdělávání, audiovizi a kulturu (EACEA).
Do aktivit Společné projekty a Strukturální opatření je možné se zapojit na základě pravidelných výzev k předkládání návrhů, které vypisuje Evropská komise. Žádost o projekt následně podává za celé partnerství koordinátor projektu Výkonné agentuře EACEA.
Do Doplňkových aktivit je možné se zapojit na základě výzev k veřejným soutěžím nebo rámcových dohod.
Do projektů v rámci programu Tempus IV je možné se zapojit pouze na principu spolufinancování. Finanční příspěvek Evropské komise obvykle nepřekročí 90% celkových oprávněných nákladů projektu.
V případě potřeby konzultace nebo pomoci při vyhledávání partnerských institucí je možné se obracet na:
- Výkonnou agenturu EACEA
- Národní kontaktní místa v zemích EU (tzv. National Contact Points)
- Národní kanceláře Tempus v partnerských zemích (tzv. National Tempus Offices)
Aktuální výzvy
Aktivita | Informace o výzvě | Termín |
Žádná. Termín pro předkládání návrhů v rámci 3.výzvy byl 9.3.2010. Text 3.výzvy a další dokumentaci najdete zde. | --- | |
| Strukturální opatření | Žádná. Termín pro předkládání návrhů v rámci 3.výzvy byl 9.3.2010. Text 3.výzvy a další dokumentaci najdete zde. | --- |
| Doplňkové aktivity | Žádná. | --- |
Užitečné odkazy a dokumenty
- Příručka How to prepare competitive Tempus IV project proposals
- Nabídky zahraničních institutcí ke spolupráci v rámci programu Tempus
- Často kladené dotazy
- Informace z partnerských zemí, např. přehled realizovaných projektů Tempus, informace o vysokoškolských systémech, průzkumy a studie (informace se zobrazí po kliknutí na vybranou partnerskou zemi programu Tempus)
- Doporučení pro žadatele What to pay attention when applying
- Metodické pokyny jak vyplnit sekce žádosti o grant: Logical framework matrix; Outcome/output and activity table
- Podklady a dokumenty pro držitele grantů v rámci programu Tempus III a Tempus IV (např. vzor grantové smlouvy)
Výsledky programu
Výzva | Výsledky výzvy | Zapojení České republiky |
Tempus IV 3. výzva Selection 2010 | Česká republika figurovala jako partner v 47 a jako koordinátor v 7 podaných projektech. Schváleno bylo celkem 6 projektů, ve kterých figurje česká univerzita jako partnerská instituce. | |
Tempus IV 2. výzva Selection 2009 | Česká republika figurovala jako partner v 54 a jako koordinátor v 6 podaných projektech. Schváleno bylo celkem 6 projektů, ve kterých figurje česká univerzita jako partnerská instituce. | |
Tempus IV 1. výzva Selection 2008 | Bližší informace o schválených projektech (informace se zobrazí po kliknutí na vybranou partnerskou zemi programu Tempus) | |
Tempus III 2000-2006 | Statistické informace Bližší informace o schválených projektech (informace se zobrazí po kliknutí na vybranou partnerskou zemi programu Tempus) | Přehled schválených projektů v České republice (2001-2006) |
Kontakty
| Titul | Jméno | Příjmení | Kontakt | Role | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ing. | Tereza | Babková | tereza.babkova@naep.cz +420 221 850 602 |
Erasmus Mundus, Jean Monnet, Tempus, Study in the Czech Republic | ||




